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Escuela
de Formación
La Escuela de
Biodanza de Zaragoza es una Escuela avalada por la Fundación
Biocéntrica Internacional (IBF) y pertenece a la red de
Escuelas Oficiales de Biodanza Sistema Rolando Toro, con
sedes en todos los Países de Europa y América, los títulos
que otorgan estas Escuelas en el final de la Formación
tienen validez internacional posibilitando al Profesional de
Biodanza trabajar en cualquier lugar del Mundo así como
utilizar el Nombre y logotipo de Biodanza. Los agregados de
estas escuelas forman parte de un registro único que
mantiene la IBF (International Biocentric Foudation).
Lleva a cabo tres grupos regulares de desarrollo humano,
los
martes, miércoles y jueves.
Aquí va la información por si te interesa formarte como
profesor, ya sea para impartir clases de esta metodología o
bien para profundizar en esta vía de desarrollo. Está
abierto el plazo de admisión, si estás interesado ve a la
sección de
CONTACTO.
Programa de Formación
El ciclo de formación en Biodanza comprende
30 seminarios de fin de semana, que se realizarán con una
frecuencia mensual de 12 h:
Materias a tratar:
1. Definición y Modelo Teórico de Biodanza.
2. Principio Biocéntrico e Inconsciente Vital.
3. La Vivencia.
4. Aspectos Biológicos de Biodanza.
5. Aspectos Fisiológicos de Biodanza.
6. Aspectos Psicológicos de Biodanza.
7. Antecedentes Míticos y Filosóficos de Biodanza.
8. Identidad e Integración.
9. Trance y Regresión.
10. Contacto y Caricias.
11. Movimiento Humano.
12. Vitalidad.
13. Sexualidad.
14. Creatividad.
15. Afectividad.
16. Trascendencia.
17. Mecanismos de Acción de Biodanza.
18. Aplicaciones y Extensiones de Biodanza.
19. Biodanza Ars Magna.
20. Biodanza y Acción Social
21. La Música en Biodanza
22. Metodología I (Semántica Musical)
23. Metodología II (La Sesión de Biodanza).
24. Metodología III (La Sesión de Biodanza, continuación).
25. Metodología IV (Curso Semanal y Maratona de Biodanza)
26. Metodología V (El Grupo de Biodanza).
27. Metodología VI (Criterios de Evolución del
Desenvolvimiento en Biodanza).
28. Metodología VII ( Elenco Oficial de los Ejercicios de
Biodanza )
29. Seminario
30. Seminario
La Biodanza, a través de ejercicios e vivencias
integradoras, reforzadas por la música y la afectividad,
estimula .os procesos de autorregulación neuro-endocrina que
influye sobre la actividad de las glándulas hipófisis y
suprarrenal facilitando el proceso de adaptación y evitando
la consecuencia del estrés.
Mensualidad 150 Eur.
Más Información sobre la formación
Los alumnos de las Escuelas de Formación deben asistir a los
seminarios de su propia Escuela. Los seminarios que hayan
perdido, con justificaciones aceptables, deben ser
recuperadas en el sucesivo curso de formación de la misma
Escuela. Hay, también, la posibilidad de recuperar en otras
Escuelas un número máximo de dos seminarios por año.
El ingreso puede realizarse en cualquier mes del año, si la
dirección así lo considera.
Seminarios Teórico-Vivenciales
Comprende la teoría de la Biodanza y sus fundamentos en
relación con las ciencias naturales y humanísticas.
Los temas del Programa de Formación serán presentados en
orden según el criterio del Director de la Escuela.
Un profesor titulado como Didacta por la Fundación
Biocéntrica Internacional, imparte cada clase de fin de
semana. Cada módulo tiene una duración de doce horas.
Los estudiantes deberán presentar, después de realizado cada
tema, un breve resumen escrito sobre lo tratado, que incluya
una síntesis teórica y vivencial, así como sus comentarios y
reflexiones personales.
Profundización Vivencial
El curso promueve la profundización de las vivencias, a
nivel individual y grupal. Durante los cursos, se presta una
especial importancia a la progresividad y profundidad de las
vivencias. Es requisito que los estudiantes participen en un
grupo regular de Biodanza, con frecuencia semanal, mientras
asisten a los
cursos de la Escuela.
Metodología
Los módulos de Metodología incluyen conocimientos prácticos
para conducir un grupo de Biodanza. Durante estos siete
seminarios, el estudiante podrá aprender correctamente la
realización de cada ejercicio: sus nombres, las consignas,
las músicas, los principios de la semántica musical, la
forma de estructurar las clases, etc.
El objetivo de esta parte de la Formación es que el
estudiante pueda complementar sus conocimientos teóricos y
vivenciales, con la capacidad y competencia profesional
requerida.
Clases Supervisadas
Experiencia práctica de conducción de un grupo semanal de
Biodanza bajo supervisión, con un mínimo de ocho clases
supervisadas de dos horas de duración cada una.
La experiencia práctica debe tener duración mínima de dos
meses, con cuatro supervisiones cada mes y duración máxima
de ocho meses con una supervisión mensual.
Al final de la experiencia práctica, el Supervisor
responsable deberá presentar a la Dirección de la Escuela su
evaluación del alumno supervisado, mediante la ficha
adjunta, la cual contiene los criterios de supervisión.
Las supervisiones sólo pueden realizarlas Profesores
Didactas. Durante la clase de supervisión el Supervisor
deberá estar presente. Supervisiones hechas fuera de clase
no deben ser consideradas válidas.
En uno de los días siguientes a cada supervisión, el
Supervisor hará un comentario detallado (feed-back) al
practicante sobre su respectiva práctica.
Los honorarios del Supervisor no están comprendidos en el
costo de los seminarios de la Escuela de Formación. El
Supervisor pactará con el alumno el costo de sus honorarios
según el caso y deberán ser pagados por separado.
Si, después de ocho supervisiones, el alumno no demuestra
que está capacitado profesionalmente, la Escuela está
autorizada para exigir el número de supervisiones que sean
necesarias.
El período de supervisión sólo puede comenzar después de
realizar la maratón sobre el tema Metodología III.
El alumno supervisado, puede cobrar honorarios que le
permitan pagar el local y al Profesor Didacta que hará la
supervisión.
La Escuela debe tener el control de las supervisiones
aprobadas mediante la firma del supervisor.
Monografía o Tesis
Elaboración de una monografía sobre un aspecto teórico o
práctico de Biodanza. La monografía será realizada bajo la
orientación de un Supervisor (Profesor Didacta). El
orientador de la monografía no tiene que ser necesariamente
el mismo Didacta que hizo la supervisión.
La monografía debe ser enviada a la Dirección de la Escuela
y a los miembros de la mesa examinadora, con un mínimo de
treinta días antes de la fecha de Titulación, para que la
Dirección de la Escuela pueda proponer eventuales
correcciones y sugerencias.
Si la Monografía presenta errores conceptuales graves la
Dirección de la Escuela no autorizará su presentación a la
mesa examinadora. El alumno deberá rehacerla, bajo estricto
control del supervisor y por el Director de la Escuela y
determinar, junto con la Escuela, una nueva fecha de examen.
Titulación
Para la obtención del Título de Profesor en Biodanza, se
deberá presentar la Monografía o Tesis y defenderla frente a
la Mesa Examinadora, que estará compuesta por el Tutor de la
Tesis, el Director de la Escuela y un tercer Profesor
Didacta. El Presidente de la Mesa, elegido entre sus
miembros, dirigirá el examen y la ceremonia de titulación
El examen se realizará durante un evento organizado por la
Fundación Biocéntrica Internacional, o bien en un acto
organizado por la Escuela de Formación. En ambos casos, el
examen es abierto al público. El disertante dispondrá de 30
minutos para la presentación de su tesis, tras lo cual habrá
otros 30 minutos para preguntas y evaluación por parte de la
Mesa Examinadora.
Se tendrá en cuenta los siguientes criterios para la
evaluación:
• Lógica teórica.
• Coherencia con el Principio Biocéntrico.
• Relación del tema presentado con la teoría y práctica de
la Biodanza.
• Claridad de la presentación oral.
• Estética y redacción correcta de la presentación escrita.
Una vez que los Miembros de la Mesa acuerden, por consenso,
el Presidente de la Mesa realizará un resumen de la
evaluación. Si la tesis presenta errores de importancia,
será rechazada. El estudiante podrá rehacerla bajo el
control minucioso de su Director de Escuela, quien
determinará una nueva fecha para su evaluación.
El estudiante deberá participar en las clases de la Escuela
necesarias para poner al día sus conocimientos, si estas
condiciones no son satisfechas.
El plazo máximo para titularse será de un año, una vez
realizada todas las Seminarios del Programa Unico y la
experiencia práctica de un mínimo de ocho supervisiones. En
caso de no cumplimiento de este plazo el alumno deberá
someterse a una evaluación de la Escuela, que examinará su
situación.
Dependiendo de cuáles sean las razones expuestas, el alumno
deberá participar en Seminarios de Docencia para
actualizarse.
Acción Social
Los estudiantes podrán, opcionalmente, participar en
actividades de acción social. Por ejemplo, grupos en
poblaciones marginales, con ancianos, minusválidos,
enfermos, etc. Estas actividades serán tenidas en cuenta en
los antecedentes de los estudiantes, así como para el
movimiento de Biodanza. Cada escuela organizará un programa
de acción social en función de las posibilidades locales, y
realizará un control de la calidad de las actividades y la
continuidad de los diferentes grupos.
Habilitación
Para conseguir el diploma de Profesor de Biodanza, una vez
realizadas todas las etapas del Programa Único de Formación,
el alumno debe inscribirse en la International Biocentric
Foundation que proveerá el Número de Registro Profesional.
El Profesor Titular no podrá dictar clases sobre temas
inherentes a Especializaciones y Extensiones de Biodanza sin
haber realizado Cursos Especiales que lo faculten para ello.
El Diploma de Profesor de Biodanza da derecho a:
• Usar el nombre Biodanza® – Sistema Rolando Toro y su
logotipo, registrado en todo el mundo.
• Ejercer la profesión de Profesor de Biodanza en cualquier
parte del mundo.
• Aplicar la Metodología de Biodanza, enseñada en la Escuela
sistematizada, en relación con el Principio Biocéntrico y a
su Modelo Teórico.
• Crear centros privados de Biodanza para realizar cursos
semanales o talleres de Biodanza.
• Impartir cursos semanales y talleres de Biodanza en
instituciones privadas o públicas.
• Hacer publicidad de sus cursos semanales y talleres a
través de diarios, revistas u otros medios de comunicación.
• El Profesor Titular gozará de un descuento de 50% en las
Seminarios de Docencia, para facilitar su actualización y su
contacto con las Escuelas.
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